תקומה וגבורה
מערכת החינוך מבקשת לציין את אירועי 7 באוקטובר ומלחמת חרבות ברזל במהלך חודש תקומה וגבורה.
עם ישראל ובכללו מערכת החינוך מצפים לשובם של החטופות והחטופים במהרה לבתיהם.
חודש זה יחל עם החזרה מחופשת הפסח בכ"ג בניסן תשפ"ד, 1.5.2024, ויסתיים ביום האחדות בג' בסיון תשפ"ד, 9.6.2024.
סְּפָרִים
Друг за друга - Занятия для всей семьи после чтения книги
Дракон и тайна прутьев - Занятия для всей семьи после чтения книги
Государство детскосадовцев - Занятия для всей семьи после чтения книги
Беседа – если бы я был/а… мамой
Какие обязанности у каждого из членов вашей семьи? С кем вы бы хотели поменяться местами? В духе книги представьте себе вместе, что вы меняетесь ролями с другими домочадцами: что будут делать дети, если поменяются ролями с дедушкой? А что будет делать дедушка, поменяйся он с мамой? И как вы сможете друг другу помочь?
Друг за друга
Слушаем рассказ
Какая музыка играет на параде? Как звучат инструменты в оркестре? Ответы на все эти и на другие вопросы вы узнаете, если послушаете рассказ, отсканировав QR-код.
Друг за друга
Игра – Моя профессия
Что это за персонаж: врач или, возможно, клоунесса? Каждый участник по очереди выбирает представителя определенной профессии и показывает его с помощью пантомимы, а остальные участники должны угадать что это за персонаж. Сложно отгадать? Можно использовать намеки.
Друг за друга
Ныряем в иллюстрации
С каким персонажем этого рассказы вы хотели бы поменяться местами? Полистайте книжку, выберите кого-то, с кем бы вы хотели поменяться и поделитесь этим друг с другом: хотите поменяться местами с пекарем? Хотите играть на музыкальных инструментах на параде?
Друг за друга
האזינו לסיפור "הדרקון וסוד הענפים"
אנו מזמינים אתכם/ן להאזין להקלטה הקסומה של הסיפור «הדרקון וסוד הענפים», מאת: נטעלי גבירץ | איורים: מנחם הלברשטט | הוצאת: ספרית פועלים (גנים)
יוצרים ומגישים — ירדן בר כוכבא — הלפרין ודידי שחר
מוזיקה ונגינה — טל בלכרוביץ’
פתיח — דידי שחר
חלילית — סלעית להב
מוכנים/ות? מת — חי — לים! ▶️
Дракон и тайна прутьев

Читаем и беседуем
Читаем по частям – эта книга состоит из нескольких историй. Мы рекомендуем читать книгу по частям и обсуждать с детьми, что произойдет дальше. Что предпримут дети? Какую тайну они раскроют?
Вместе и поодиночке – какие дела вы предпочитаете делать вместе? Поговорите об этом с детьми, расскажите им об удачных примерах сотрудничества в детском и взрослом возрасте.
Дракон и тайна прутьев

Проводим опыт с прутьями
Подобно героям книги соберите на улице прутья и проверьте, что произойдет при попытке сломать один прутик по сравнению с попыткой сломить охапку.
Дракон и тайна прутьев

Подбадриваем друг друга
Мама говорит отчаявшимся ребятам: «Не беда, если что-то пошло не так. Не падайте духом, вставайте и идите дальше». Подумайте, что может подбодрить нас в трудные минуты? Можно придумать вместе специальный семейный девиз, который поможет нам приободриться в случае временных неудач.
Дракон и тайна прутьев

Мастерим дракона своими руками
Для изготовления домашнего дракона нам понадобятся картонная коробка, краски и бумага. Вырезаем в коробке отверстия для глаз и рта, клеим зубы и уши из бумаги и картонный хвост.
Домашнего дракона можно изобразить также через игру и слаженные движения членов семьи – дракон из людей сможет двигаться только в том случае, если все участники игры будут сотрудничать между собой.
Дракон и тайна прутьев

Дракон и тайна прутьев
האזינו לסיפור המדינה של ילדי הגן
אנו מזמינים אתכם/ן להאזין לסיפור «המדינה של ילדי הגן», מאת: אמונה אלון | איורים: מנחם הלברשטט | הוצאת: ידיעות ספרים (גנים)
יוצרים ומגישים – ירדן בר כוכבא – הלפרין ודידי שחר
מוזיקה ונגינה – טל בלכרוביץ’
פתיח – דידי שחר
מגישים – יובל סגל, אפרת אביב ותומר שרון.
אקורדיון וחלילים – סלעית להב
מוכנים/ות? מת – חי – לים!
Государство детскосадовцев

Занятия в кругу семьи
Иллюстрации «сигналят» также и взрослым и содержат намеки на исторические события и личности. Даже на медвежонке головной убор эпохи Пальмаха. Рассмотрите иллюстрации вместе с детьми и расскажите им о таких людях и событиях, как Герцель, провидец еврейского государства, Бен Гурион, провозгласивший создание Государства Израиль, о людях, которые после этого танцевали от радости на улицах и т.д.
Маленькая Ади указывает на рисунки, рассказывающие о репатриации в Израиль. Попросите ваших детей найти на этих рисунках детей и попробовать догадаться, из каких стран они приехали. Рассмотрите вместе атлас или карту мира и найдите места, в которых жили поколения вашей семьи и, возможно, до сих пор живут ваши родственники.
Игра в «строительство государства» началась с того, что дети нашли коробку с карнавальными костюмами. Предложите своим детям выбрать себе роль в строительстве государства и сделать себе костюм согласно этой роли.
Вы тоже можете построить государство: дайте волю своему воображению. Как вы назовете свое государство? Кто в нем будет жить? Какие дома там нужны? Какой там будет флаг? Мы будем рады, если вы пришлете фотографии своего государства нам на адрес pjisrael@hgf.org.il, и поместим лучшие на нашем сайте, сайте Пижамной библиотечки.
Как уже говорилось, не всегда легко присоединиться к уже существующей группе. Побеседуйте с детьми о чувствах детей в рассказе и расскажите им о своем опыте, как личном, так и национальном.
Строительство государства — это длительный процесс, и в будущем к нему присоединятся новые репатрианты. «Новый репатриант» Давид присоединился к игре с игрушечным самолетом. Что можно посоветовать новым гражданам привезти и сделать, чтобы продолжить строить и совершенствовать государство?
Израильтяне знают много песен, описывающих встречу новых репатриантов, эти песни еще называют песнями Сохнута. Можно организовать вечер песни и спеть вместе «Хэвейну шалом алейхем», «Хинэматов ума наимшеветахим гам яхад», «Амисраэль хай» и т.п.
Государство детскосадовцев