בספרים עם מעט מילים טמונה הזדמנות! לאחר הקריאה הראשונה אפשר לבקש מהילדים לספר את הסיפור במילים שלהם על פי האיורים. האופן שבו הילדים מספרים את הסיפור, מאפשר הצצה לעולמם הפנימי.
האיורים שבסיפור מלאים בפרטים. כדאי לבחור עמוד שאהבתם ולחפש בו פרטים. תוכלו לערוך סבב כשבכל פעם אחד מבני המשפחה מבקש לגלות פרט שהבחין בו באיור: היכן המתנה לסבא דֹב? איפה נמצא כדורגל? מי ימצא את דוּבִּי הצעצוע?
סבא עכבר הנדיב מאכיל את אורחיו בכל מה שהם מבקשים. כשמגיעה נכדתו קטנטונת עכברת היא רוצה רק דבר אחד – זמן עם סבה האהוב. קטנטונת עכברת מזכירה לכולנו שרגעי היחד הם המשמעותיים ביותר.
טעמו של האגס מתוק מתוק. כדאי לאפשר לפעוטות להתנסות בטעמים שונים של פירות, של ירקות ושל מאכלים שהם חלק מהתפריט במעון, וכך להכיר את מגוון הטעמים ואת שמותיהם: מה מתוק? מה מלוח? מה חמוץ? תוכלו גם למיין את המאכלים לפירות ולירקות, לטעמים שונים: מתוק, מלוח וחמוץ, וליצור חגיגה של טעמים, ריחות ומרקמים.
יעל מציצה לרחוב
דין דון מצלצל פעמון
נוני שומר על השקט
דברים שאין
אבד כלבלב
הפרס הגדול
