סְּפָרִים
Занятия для всей семьи после чтения книги
טיפ לקריאה משפחתית
לאחר הקריאה כדאי לשוחח על רגשותיהם של גיבורי הספר ועל ההתמודדות שלהם עם מצבים שעלו בסיפור, ולהציע לשאוב מהם השראה. ילדות וילדים מזדהים עם הדמויות בסיפור, נחשפים לנקודות מבט שונות ולומדים מהן על רגשות ועל התנהגויות שהם מכירים מחייהם.
Следующий
"זה היה רעיון טוב לתת לו להיכנס ראשון"
בעקבות הסיפור תוכלו לשוחח, לשתף ולשאול: מה מרגישים כשמחכים בתור? האם גם לנו קרה שהרגשנו שהתור שלנו דחוף יותר משל אחרים? כיצד לדעתכם כלבלב הרגיש כשהתחשבו בו? כיצד חשו קופיף ושאר הממתינים לאחר שוויתרו על תורם? נסו להיזכר יחד במקרה שהתחשבו בכם או שאתם התחשבתם באחר.
Следующий
מי הבא בתור?
קופיף, ג’ירפה, פיל ותנינה מנסים למצוא עיקרון שיקבע את סדר התור. בהשראתם תוכלו לשחק משחק משעשע עם כל בני המשפחה שבו עליכם להסתדר בכל פעם לפי סדר אחר. כך למשל תוכלו להסתדר לפי סדר הגילים מהצעיר למבוגר או לפי צבע החולצה מהבהיר לכהה, ואולי לפי עד כמה אתם אוהבים גלידה. אפשר להמציא יחד מאפיינים שונים ומשעשעים ולבדוק — מי הבא בתור עכשיו?
Следующий
ממתינים ונהנים
כיצד בסופו של דבר קופיף העביר את זמן ההמתנה? הוא שוחח עם אלו שהמתינו איתו, העלה רעיונות לסדר התור והכיר חברים חדשים. גם אתם יכולים לחשוב יחד ולהעלות רעיונות שיסייעו לכם להנעים את הזמן כשאתם מחכים למשהו. תוכלו להמציא שיר משעשע שאפשר לשיר במצבי המתנה, משחק תנועות עם האצבעות, ואפילו להכין עזרים שיסייעו לכם להעביר את הזמן – ספר, חוברת ציורים, חידות, כדור מחיץ. או כל רעיון משעשע אחר שיעלה על דעתכם.
Следующий
האזינו לסיפור "הבא בתור"
רוצים לדעת איך נשמע קופיף? ואיך נשמעת ד»ר צביה? האזינו לסיפור.
Следующий
Беседа – если бы я был/а… мамой
Какие обязанности у каждого из членов вашей семьи? С кем вы бы хотели поменяться местами? В духе книги представьте себе вместе, что вы меняетесь ролями с другими домочадцами: что будут делать дети, если поменяются ролями с дедушкой? А что будет делать дедушка, поменяйся он с мамой? И как вы сможете друг другу помочь?
Друг за друга
Слушаем рассказ
Какая музыка играет на параде? Как звучат инструменты в оркестре? Ответы на все эти и на другие вопросы вы узнаете, если послушаете рассказ, отсканировав QR-код.
Друг за друга
Игра – Моя профессия
Что это за персонаж: врач или, возможно, клоунесса? Каждый участник по очереди выбирает представителя определенной профессии и показывает его с помощью пантомимы, а остальные участники должны угадать что это за персонаж. Сложно отгадать? Можно использовать намеки.
Друг за друга
Ныряем в иллюстрации
С каким персонажем этого рассказы вы хотели бы поменяться местами? Полистайте книжку, выберите кого-то, с кем бы вы хотели поменяться и поделитесь этим друг с другом: хотите поменяться местами с пекарем? Хотите играть на музыкальных инструментах на параде?
Друг за друга
Друг за друга
פינטרסט
Варианты поделок по мотивам книги вы найдете на странице «Пижамной библиотечки» на сайте Pinterest
Ежик, который говорил: «Мне все равно»
Беседа – считаться с другими
Побеседуйте о необходимости считаться с другими: что такое «считаться с другими»? Кто считался с кем в книге? Поделитесь рассказом о тех случаях, когда считались с вами – как это происходило и что вы почувствовали? И как вы можете проявить уважение к желаниям и потребностям друг друга в рамках семьи?
Ежик, который говорил: «Мне все равно»
Игра – найдите меня!
Рассмотрите иллюстрацию, на которой изображен дом ежика. По очереди каждый из участников указывает на один из предметов на иллюстрации. Где находится этот предмет у вас дома? Другие участники идут его искать.
Ежик, который говорил: «Мне все равно»
Животные и иллюстрации
Герои книги – это ежик, кролик и мышка. На иллюстрациях в книге есть и другие животные – сможете ли вы их найти? Сколько зверюшек вы отыскали?
Ежик, который говорил: «Мне все равно»
האזינו לסיפור "מהר מהר שלא נאחר"
הקשיבו, הקשיבו!!! 🎧 ילדות וילדים, הורים וצוותים חינוכיים ❤️
הימים האלו עכשיו הם ימים לא רגילים, ובימים כאלה סיפורים יכולים לשמח, לרגש, אפילו להצחיק. אנו מזמינים אתכם/ן להאזין להקלטה הקסומה של הספר «מהר מהר שלא נאחר», מאת: נתי בית איורים: עמית טריינין, הוצאת: ספרית פועלים.
האם יצליחו בני המשפחה להגיע בזמן לפגישה עם סבא דוב? האזינו לסיפור וגלו!
יוצרים ומגישים: ירדן בר כוכבא — הלפרין ודידי שחר
מוזיקה ונגינה: טל בלכרוביץ’
פתיח: דידי שחר
Поторопитесь, а то опоздаем!
Беседа
В книге рассказывается о семье, которая спешит на поезд, чтобы успеть на день рождения дедушки, и все же члены семьи не забывают подумать о других и позаботиться о животных и об окружающей среде. Давайте вместе поразмышляем: что значит думать о других? Как бы вы хотели, чтобы другие люди уважали ваши интересы, кому из вашего ближайшего окружения или семьи вы можете предложить помощь? Что такого вы можете сделать для того, чтобы порадовать пожилых членов семьи?
Поторопитесь, а то опоздаем!
Игра «Быстро ‒ медленно»
Сыграйте в игру «Быстро ‒ медленно»: участники поочередно выбирают какое-то действие и говорят остальным игрокам как его совершить ‒ быстро или медленно: хлопать в ладоши… быстро, а теперь… медленно; петь песню очень медленно, а теперь – давайте споем в быстром темпе! После игры побеседуйте с детьми и узнайте, что вам понравилось делать медленно, а что быстро.
Поторопитесь, а то опоздаем!
Притаившиеся иллюстрации
Иллюстрации в книге полны разных деталей. Выберите понравившуюся вам страницу и обратите внимание на мелкие подробности. Все члены семьи поочередно указывают на некоторую деталь, обнаруженную ими в иллюстрациях: где подарок дедушки Дова? Где футбольный мяч? Кто найдет плюшевого мишку?
Поторопитесь, а то опоздаем!
Тематические игры
В книге описываются разные растения, куклы, коты и музыкальные инструменты. Продолжим игру в духе рассказа: члены семьи поочередно выбирают определенную тему, а остальные участники должны назвать как можно больше предметов, с ней связанных. Например, темой игры могут стать предметы одежды, имена друзей, виды игрушек и музыкальные инструменты.
Поторопитесь, а то опоздаем!
Беседа – бескорыстие
Героиня книги Анабель счастлива. Как вы думаете, что принесло ей счастье? Что чувствуете вы, помогая окружающим? Подумайте, с чем вы могли бы сравнить пряжу Анабель, чем вы могли бы делиться с друзьями вновь и вновь?
Бесконечная нить
Игра – Не касаясь веревки
Устройте дома маршрут с препятствиями, протянув веревку. Условие игры – не дотрагиваемся до веревки! Итак, нам понадобится длинная веревка – вы можете связать вместе шнурки, нитки и т. д. Наматываем веревку на мебель, на любые подходящие домашние предметы. Получается маршрут с препятствиями, который нужно преодолеть, не касаясь веревки. Разрешается перепрыгивать через веревку, проползать под ней или преодолевать препятствие любым иным способом, используя смекалку и находчивость.
Бесконечная нить
Домашняя мода своими руками
Анабель ввела новую моду, связав много пестрых свитеров, которые радовали сердца жителей деревни. Попробуйте и вы изготовить уникальный предмет одежды для членов вашей семьи. Подумайте, что бы вам хотелось изготовить своими руками. Может быть, майку определенного цвета или интересную заколку, браслет или шляпу или такие носки, каких нет ни у кого больше? Выбирайте предмет, который подошел бы всем домочадцам и принимайтесь за работу.
Бесконечная нить
Рукоделие и поделки
Анабель любит вязать. Чем любите занимать себя вы? Может быть, вы любите готовить или лепить из пластилина вместе с детьми? Поинтересуйтесь у членов вашей семьи, чем им нравится заниматься. Предложите присоединиться к ним, попробуйте свои силы в новом ремесле.
На странице «Пижамной библиотечки» на сайте Pinterest вы найдете разные варианты игр с использованием ниток и веревок.
Бесконечная нить
Варианты поделок по мотивам книги вы найдете на странице «Пижамной библиотечки» на сайте Pinterest
Бесконечная нить
Полистайте вместе книгу
Полистайте вместе книгу, внимательно рассмотрите удивительные иллюстрации Лены Губерман, обратите внимание на надписи и таблички. Рассмешили ли вас иллюстрации? Они созданы из разноцветных лоскутов, шелковых и шерстяных ниток. Поищите дома лоскутки или даже старые шерстяные носки. При помощи ножниц, клея и иголки вы сможете смастерить отличные поделки.
По улице Ирмиягу
Обсудите требование членов семьи Харуви соблюдать тишину и реакцию соседей
Обсудите требование членов семьи Харуви соблюдать тишину и реакцию соседей. А вас просили когда-нибудь поменять свои привычки и манеру поведения ради других членов семьи или ради соседей? Как вы отреагировали на просьбу – согласились или возмутились? Кто сегодня живет с вами по соседству? Может быть, вы давно не видели кого-нибудь из соседей и вам хотелось бы пригласить его в гости?
По улице Ирмиягу
Отправляйтесь на прогулку возле дома
Отправляйтесь на прогулку возле дома. Как выглядит ваш район? Кто живет рядом с вами? Знакомы ли вы со всеми соседями? Проводите ли вы время вместе, помогаете ли друг другу? Попробуйте начертить схему вашего микрорайона или даже смастерить модель, отметьте, кто живет в каждом доме или квартире.
По улице Ирмиягу
Хотите сыграть в «Тишину»?
Хотите сыграть в «Тишину»? Условия игры: переговариваться только шепотом или играть в молчанку, ходить на цыпочках, не шуметь во время еды, а можно даже попробовать беззвучно смеяться. Как вы думаете, вы бы смогли «выдержать экзамен на тишину» семьи Харуви?
По улице Ирмиягу
Обсудите с родными и соседями волнующие вас вопросы
Обсудите с родными и соседями волнующие вас вопросы. С соседями полезно обсудить варианты ремонта подъезда или подумать об интересных совместных занятиях – можно разбить во дворе клумбу или даже небольшой огород, предложить друг другу помощь в разных делах. Итак, составляйте план и беритесь за дело!
По улице Ирмиягу
Смех полезен для здоровья, он делает нашу жизнь и отношение к ней проще. Смех заразителен
Смех полезен для здоровья, он делает нашу жизнь и отношение к ней проще. Смех заразителен! Попробуйте смеяться с разными интонациями, издавая разные звуки: Хо-хо! Хи-хи! Ха-ха! Импровизируйте. Смейтесь раскатистым смехом! От хорошего смеха щекотно внутри. Ну как, удалось поднять себе настроение?
По улице Ирмиягу
Читаем и играем дома
- Полистайте книгу вместе. Предложите детям отыскать на иллюстрациях всех членов экипажа и попытаться опознать каждого моряка по описанию. Рассмешило ли детей что-либо на иллюстрациях? Предложите ребенку пересказать сюжет книги своими словами по иллюстрациям.
- При прочтении задержитесь на отрывке, в котором матрос-рыбак собирается просверлить дыру в своей каюте. Спросите детей, как они думают, какие последствия будут у его действий. Предложите малышам нарисовать корабль, наполняющийся водой и рыбой.
- На первых страницах книги изображены матросы, связанные тросом. Спросите детей, как они думают, что связывает членов экипажа? А что связывает вас с другими членами семьи? Расскажите детям о выражении «Все евреи ответственны друг за друга», подумайте вместе о вкладе, который может внести каждый из нас в общее дело.
- У каждого их моряков есть функции и обязанности, все члены экипажа зависят друг от друга. Возьмите большой лист бумаги и нарисуйте на нем всех членов вашей семьи, но с одним условием – каждый может использовать карандаш или фломастер одного цвета. Чтобы рисунок получился разноцветным и слаженным, нужно договариваться и рисовать вместе.
- А какой сюжет может получиться, если попробовать сочинять рассказ всей семьей по очереди? Мы думаем – очень смешной! Поиграем в игру: первый участник придумывает первую фразу, затем каждый игрок по очереди добавляет свою.
- Соберите вместе паззл. После того, как паззл будет собран, попробуйте вынуть одну из частей. Как выглядит паззл с недостающим фрагментом?
- Тот же опыт можно проделать с конструктором. Постройте башню из пластмассовых или деревянных кубиков, или из магнитных деталей, а теперь попробуйте вынуть одну из деталей, да так, чтобы башня не рухнула. Помните: строить или разрушать – ваше решение, все в ваших руках.
Пробоина в борту