חולד מצא גוזל עזוב. הוא טיפל בו במסירות עד שהתחזק וגדל. חולד אהב את הגוזל שלו, שיחק איתו והאכיל אותו, אך לא היה מוכן שיפרוש כנפיים ויעוף. משום כך בנה לו כלוב שישמור עליו תמיד במאורה שלו, מתחת לאדמה. איך יוכל חולד לשחרר את הגוזל שהוא כה אוהב?
נוֹשְׂאִים קְשׁוּרִים:
יחס לאחרסיום ופרידהצער בעלי חיים
קְבוּצַת גִּיל: גַּנִּים צְעִירִים
פְּעִילֻיּוֹת בְּעִקְבוֹת הַקְּרִיאָה
חולד מצא גוזל עזוב וטיפל בו במסירות. הוא בנה לו כלוב, שיחק אתו והאכיל אותו עד שהתחזק וגדל. כשהגיעה העת לשחררו, לא היה לחולד קל להניח לגוזל לעוף, אך בסופו של דבר הבין שזה הדבר הנכון לעשות ואף שמח לראות אותו חופשי.
כשאנחנו אוהבים אנחנו רוצים להיות קרובים מאוד ליקירינו, אבל לפעמים צריך להרפות את האחיזה, להיפרד ולאפשר להם להיות עצמאיים וחופשיים.
לַכֹּל זְמָן, וְעֵת לְכָל-חֵפֶץ תַּחַת הַשָּׁמָיִם (קהלת ג, א)
בספר קהלת כתוב: "לַכֹּל זְמָן, וְעֵת לְכָל-חֵפֶץ תַּחַת הַשָּׁמָיִם… עֵת לַחֲבוֹק וְעֵת לִרְחֹק מֵחַבֵּק".
"חולד והגוזל" הוא הספר האחרון מבין הספרים שחולקו השנה בתוכנית ספריית פיג'מה. מסתיימת לה שנה, ובעקבותיה יבואו שנה חדשה ואולי גם מעבר לכיתה חדשה. גם "הגוזלים" שלנו גדלים. גם לנו לפעמים קשה לשחרר אותם ולהניח להם "לעוף".
עֳתָקִים שֶׁחֻלְּקוּ:
3,000 | 60,000 | 132,500
הוֹצָאָה לָאוֹר:
מעריב
שְׁנַת חֲלֻקָּה:
תשע"ז 2016-2017, תשע"ב 2011-2012, תשע"א 2010-2011
הִמְשִׁיכוּ לִקְרֹא עִם סְפָרִים בַּנּוֹשְׂאִים קְשׁוּרִים:
לעיין יחד עם הילדים באיורים ולחפש דוגמאות לעזרה שהעניק חולד לגוזל
אפשר לעיין יחד עם הילדים באיורים ולחפש דוגמאות לעזרה שהעניק חולד לגוזל. תוכלו לח־ שוב יחד: מתי הטיפול של חולד התאים לצרכים של הגוזל, ומתי לא? מה השתנה אצל הגוזל שדרש טיפול מסוג אחר? למה היה לחולד כל כך קשה לשחרר את הגוזל?
חולד והגוזל
להסביר לילדים את ההבדל בין חיות מחמד וחיות בר
אפשר להסביר לילדים את ההבדל בין חיות מחמד וחיות בר. מי מטפל בחיות מחמד, מי בחיות בר? לאיזה טיפול זקוקות חיות שונות? אם יש בגן שלכן חיות )אוגרים, דגים, ציפורים או אחר(, כיצד אתם מטפלים בהם? מי דואג להם בשבתות וחופשות? ילדים עשויים לתהות, מי יטפל בהם בחופשת הקיץ? הסירו דאגה מליבם ותארו את המשך הטיפול גם אחרי שהילדים יעזבו את הגן.
חולד והגוזל
לחבר את הסיפור עם הסיפור על יעל ביום העצמאות
אפשר לחבר את הסיפור עם הסיפור על יעל ביום העצמאות. הגוזל, כמו יעל, ביקש להיות עצמאי. פיתוח תחושת העצמאות מאפיין את שלב ההתפתחותי של ילדי הגן. עם זאת, הילדים עדיין זקוקים להגנה שלנו, המבוגרים. כדברי קהלת, יש מצבים בהם מתאים "לחבק" ולהיות קרובים מאוד, ובזמנים אחרים נכון לאפשר התנסות חופשית. סוף השנה בגן מעניק הזדמנות לערוך "סקירת מלאי" של הכישורים והיכולות של הילדים, ולהשוות אותם עם היכולות בתחילת השנה. כדאי לשאול את הילדים איפה הם מרגישים בוגרים ומסוגלים. באיזה תחומים הם התחזקו וגדלו בשנה החולפת? אלו דברים חדשים הם היו רוצים לעשות, תחומים בהם הם מקווים להצליח בשנה הבאה?
חולד והגוזל
להכין מתקן להאכלת ציפורים ולהציב אותו בחצר הגן
ניתן להכין מתקן להאכלת ציפורים ולהציב אותו בחצר הגן. אפשר לקחת בקבוק גדול וריק. שטפו אותו היטב. גזרו באחד הצדדים שלו פתח גדול. תלו אותו במרפסת או על עץ בקרבת הבית, והניחו בו חתיכות של פירות, גרעינים ופירורי לחם. התבוננו מרחוק אם הציפורים באות לאכול ממנו.
חולד והגוזל
"עֵת לַחֲבוֹק וְעֵת לִרְחֹק מֵחַבֵּק" (קהלת ג, ה)
"עֵת לַחֲבוֹק וְעֵת לִרְחֹק מֵחַבֵּק" (קהלת ג, ה)
כדאי לעיין יחד באיורים ולחפש דוגמאות לעזרה שחולד הושיט לגוזל. מתי הטיפול של חולד התאים לצרכים של הגוזל ומתי לא? מה השתנה אצל הגוזל ודרש טיפול מסוג אחר, ולמה היה לחולד כל כך קשה לשחרר את הגוזל?
חולד והגוזל
ילדים צעירים מפתחים את תחושת העצמאות שלהם אך עדיין זקוקים להגנה שלנו, ההורים
ילדים צעירים מפתחים את תחושת העצמאות שלהם אך עדיין זקוקים להגנה שלנו, ההורים. כדברי קהלת, יש מצבים וזמנים שבהם מתאים "לחבק" ולהיות קרובים מאוד, ויש מצבים וזמנים שבהם נכון לאפשר התנסות חופשית. מעניין יהיה לשאול את הילדים באילו תחומים הם התחזקו וגדלו בשנה החולפת, ואם יש דברים חדשים שהיו רוצים לעשות בעצמם ושאנחנו, ההורים, נאפשר להם.
חולד והגוזל
הסיפור מתאר תהליך של פרידה
הסיפור מתאר תהליך של פרידה. איך אתם נפרדים בבוקר? האם יש לכם "טקס" חיבוקים ופרידה? תוכלו ליצור משחק תפקידים שבו אתם תהיו ילדי הגן, וילדיכם ייפרדו מכם ו"יצאו לעבודה". לאחר פעילות ב"גן" שלכם ולאחר "יום העבודה" של ילדיכם אפשר להיפגש שוב… בחיבוק!
חולד והגוזל
גם אתם יכולים לטפל בציפורים! הָכינו לשם כך מתקן להאכלת ציפורים
גם אתם יכולים לטפל בציפורים! הָכינו לשם כך מתקן להאכלת ציפורים. קחו בקבוק גדול וריק ושטפו אותו היטב. גזרו באחד מצדדיו פתח גדול. תלו אותו במרפסת או על עץ בקרבת הבית והניחו בו פירות חתוכים, גרעינים ופירורי לחם. התבוננו מרחוק וראו אם הציפורים באות לאכול ממנו.
חולד והגוזל