חורף וגשם

የልጅነት ትውስታ

• ማቆየት
• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

በታሪኩ ውስጥ የአያት ጓደኞች ስለ አያቱ ልጅ ለአያት የልጅ ልጅ ይነግሩታል። ልጆችዎንም ያካፍሉ – ስለነበሩበት ልጅነት ይንገሩ፣ ምን ማድረግ እንደሚወዱ፣ ምን እንደሚናፍቁዎትና ከልጅነትዎ ጀምሮ ያሉ ፎቶዎችን ያጋሩ። እንዲሁም ልጆቹን መጠየቅ አለብዎት። እንደ ትናንሽ ልጆች ስለራስዎ ምን ይነግራሉ? በአንድ ወቅት ምን ልዩ አስደሳች ወይም አስደሳች ትዝታ አለዎት?

QR ኮድ

• ማቆየት
• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

ኮዱን ስካን ያድርጉና “ዝናብ የሚጠባበቁ ዛፎች” በፒጃማ ቤተ መፃህፍት ስብስብ ውስጥ ያለውን  ታሪክ ያዳምጡ። በማዳመጥ ጊዜ መጽሐፉን መያዝ ይመከራል።

የትውልድ ሃገር መዝሙር

• ማቆየት
• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

 በታሪኩ አነሳሺነት ልጆቻችሁን የልጅነት ጊዜያችሁን፣ ቤተሰባችሁን ወይም ያደጋችሁበትን ቦታ የምታስታውሷቸውን ዘፈኖች በማስተዋወቅ አብራችሁ አዳምጡና ይጠይቁ፦ ለእናንተስ ደግሞ ነገሮችን የሚያስታውሱ መዝሙሮች አሏችሁ?

“ቧኖስ ዲያስ”

• ማቆየት
• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

አያትና አባት በላዲኖ ሲነጋገሩ ህፃኑ አንድ ላይ ሆነው ወደ ሩቅ አገር እየተጓዙ እንደሆነ ይሰማቸዋል። ቃላትን በማይታወቅ ቋንቋ መረዳት፣ ማወቅና መጥራት እንዴት አስደሳች ነው። በላዲኖ ቋንቋ የመጽሃፍ ቃላትና ሀረጎች በሙሉ እርስበርስ ተያይዘዋል። ተመሳሳይ ቃላትን በመፈለግ ወደ ታሪኩ መመለስ ይችላሉ – አንድ ላይ ለመጥራት ይሞክሩና ትርጉማቸውን ይፈልጉ።

ፒንተረስት

• ማቆየት
• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

ተጨማሪ መዝሙሮች፣ ፈጠራዎችና ሌሎች ሰርፕራይዞች በፒጃማ  ቤተመጻህፍት ፒንተረስት ላይ ይጠብቁዎታል።

ለቤተሰባዊ ንባብ የሚሆን ጠቃሚ ምክር የዓረፍተ ነገር ድግግሞሽ

• ማቆየት
• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

ብዙዎቹ የህፃናት መፃህፍት ታዳጊዎቹ ታሪኩን እንዲከታተሉና በንባብ እንዲቀላቀሉ የሚረዳ ተደጋጋሚ ዓረፍተ ነገር አላቸው። በልዩ ድምጽ በመታገዝ፣ የሰውነት እንቅስቃሴ ወይም የንባብ ፍጥነትን በመቀየር በማንበብ ጊዜ የተደጋገመው ዓረፍተ ነገር አጽንዖት ሊሰጠው ይችላል። ለምሳሌ፡- “ከእኛ ጋር ና” ሲል የሚጋብዝ የእጅ ምልክት ማከል ወይም የዓረፍተ ነገሩን መጨረሻ ማራዘም ይችላሉ፦ “እኛም ዘንድ ቦ-ታ አለን”።

ጓደኞችን ማስተናገድ

• ማቆየት
• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

በመጽሐፉ ውስጥ ያለችው ልጅ ልጆቹን ወደ ዣንጥላ እንዲመጡና ከእርሷ ዘንድ “እንዲስተናገዱ” ትጋብዛለች። ልጆቹን በቤታቸው ማስተናገድ እንደሚፈልጉና ማንን ማስተናገድ እንደሚፈልጉ መጠየቅ ይችላሉ።
ታዳጊዎች እቤት ውስጥ ሲያስተናግዱ አንዳንድ ጊዜ ጨዋታቸውን ማካፈል ይከብዳቸዋል። በዚህ ላይ ተወያይተው በመጽሐፉ ውስጥ እንዳለው ዣንጥላ ልጅቷ ወደ መጽሐፉ እንዲገቡ ስትጋብዝ የልጅቷ ሆኖ እንደሚቀረው ሁሉ የግል ንብረታቸውም የእነርሱ እንደሆነ ማስረዳት ይችላሉ።

የQR ኮድ

• ማቆየት
• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

ከ”ደስ የሚል ቢራቢሮ” ፕሮግራም ላይ ዘፈኑን በካን ሒኖኺት ማዳመጥ ይችላሉ። ዘፈኑን በድምጽና በእንቅስቃሴ መቀላቀል ይችላሉ። ግጥምና ዜማ፦ ዳቲያ ቤን ዶር ኦፕሬተር፦ አስቴር ራዳ፣ ኡሪ ባናይ፣ ሜታል ራዝ፣ አሚ ዌይንበርግ።”

ቤተሰብና ዣንጥላ

• ማቆየት
• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

በአንድ ዣንጥላ ስር ስንት የቤተሰብ አባላት ሊገቡ ይችላሉ? በብርድ ልብስስ ስር ምን ያህል? በመመገቢያ ጠረጴዛው ስርስ? በመፅሃፉ ተነሳሽነት በተለያዩ ቦታዎች ላይ በደስታና በሳቅ እንዴት ሁላችሁ በጋራ መሰባሰብ እንደሚችሉ ማረጋገጥ ይችላሉ።

የዝናብ ላይ የእግር ጉዞ

• ማቆየት
• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

ዝናባማ በሆነ ቀን ራስዎን በቦት ጫማዎች፣ ኮትና ዣንጥላ ያስታጥቁና በዝናብ ውስጥ ለመራመድ ይውጡ! ወደ ኩሬዎቹ ውስጥ ገብተህ በዝናብ ጊዜ በአካባቢው የሚለዋወጡትን ልዩ ነገሮች መመልከት ትችላለህ – ምን ያህል ሰዎች ውጪ አሉ? ሰማዩ ምን ይመስላል? ዝናቡ መሬት ወይም ንጣፍ ጋር ሲገናኝ ምን ይሆናል? በአየር ውስጥ ምን ሽታ አለ?

የዝናብ ላይ የእግር ጉዞ

• ማቆየት
• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

በፒጃማ ቤተ-መጽሐፍት ፒንተረስት ላይ ዘፈኖች፣ ስራዎችና ተጨማሪ አስገራሚ ነገሮች ይጠብቁዎታል።

መነጋገር - ማን ሊያግዝ ይችላል?

• ማቆየት
• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

ሁሉም ሰው ሌሎችን ታዳጊ ሕጻናትን እንኳን ሳይቀር ሊያግዝ ይችላል። ታዳጊ ሕጻናቱን ሌሎችን በምን እንደሚያግዙ መጠየቅ ወይም በሚከሰትበት ጊዜ እንደሚረዷቸው መንገር ይችላሉ፦ “ጠረጴዛውን ለማዘጋጀት እንደረዳኸኝ አስታውስ?”፣ “መጫዎቻዎቹን ለማዘጋጀት እንዴት እንደረዳሽኝ ተመልከቺ!”

ታሪኩን ማዳመጥ

• ማቆየት
• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

“ኖኒና እናቱ” የሚለውን ታሪክ ማዳመጥ ይፈልጋሉ? – የQR ኮዱን ስካን ያድርጉና የታሪኩ የድምጽ ቅጂ ላይ ይደርሳሉ። በሚያሽከረክሩበት ጊዜ፣ በሚጫወቱበት ወይም አብረው ተቀምጠው መጽሐፍ በሚያገላብጡበት ጊዜ ማዳመጥ ይችላሉ።

ታሪኩ በምስል

• ማቆየት
• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

ስዕሎቹ የታሪኩ አካል ሲሆኑ በእነርሱ አማካኝነት ታዳጊ ሕጻናቱ የታሪኩን ሂደትና ዝርዝሮቹን ያውቃሉ፤ ያስታውሳሉም። ስዕላዊ መግለጫዎቹን አንድ ላይ በማየት ኖኒ ለእናቱ የሰጣትን ዕቃዎች መፈለግ ይቻላል። ‘ቦርሳ የተሳለበት ቦታ የት ነው?’ እና ‘የኮት ምስል የት አለ?’

ጨዋታ - የእቃዎች ግንብ

• ማቆየት
• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

በእናት ላይ በተቆለሉ ነገሮች በመጠቀም በተራ የእቃዎችን ግንብ መገንባት ይችላሉ፦ በጥንቃቄ አንዱን በሌላው ላይ በማድረግ ኩቦችን፣ መጫወቻዎችን፣ ኮፍያዎችን፣ ቦርሳዎችንና ማከል የሚፈልጉትን ማንኛውንም ነገር ማስቀመጥ ይችላሉ።

ፒንተረስት

• ማቆየት
• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

የፈጠራ ስራዎችን፣ ዘፈኖችንና ሌሎችን ስራዎች በፒጃማ ቤተ-መጽሕፍት ፒንተረስት ላይ

ውይይት - ሸምበቆ ወይስ ዝግባ?

• ማቆየት
• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

በሕይወት ውስጥ ስለ መቀያየርና መቋቋም ማውራት እንችላለን። እንደ ዝግባ ባለንበት ከአቋማችን ለመንቀሳቀስ ዝግጁ ባልሆንባቸው ሁኔታዎችና ተለዋዋጭ በሆንባቸው ባህርያችንን ወይም አስተሳሰባችንንም በምንቀይርባቸው ሁኔታዎች ውስጥ ከዕለት ተዕለት ሕይወት ምሳሌዎችን ማጋራት ጠቃሚ ነው – ፍላጎቶቻችን እንደጠበቅናቸው መሟላት ሳይችሉ ሲቀር ምን ይከሰታል?

ታሪክ ይስሙ

• ማቆየት
• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

የመጽሐፉ ማጀቢያ የQR ኮዱን ስካን በማድረግ ይጠብቅዎታል በማንኛውም ጊዜ ዘና ማለትና ታሪኩን አብረው ማዳመጥ ይችላሉ። እንዲሁም ለአዲስ ገቢ ቤተሰቦች ተስማሚ ነው።

ሰውነትን የማቀያየር መልመጃ

• ማቆየት
• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

ጉልበቶችዎ እርስ በእርሳቸው እንዲተያዩ ሆነው መቀመጥ። ወደ ውስጥ መተንፈስና እጆቻችሁ ከላይ እስኪደርሱ ድረስ ወደ ሰውነታችሁ ጎን ማንሳት። ከዚያም እጆችዎን ወደ ፊት በሚያወርዱበት ጊዜ አየሩን ወደ ውጪ ማስወጣት። በእያንዳንዱ ጊዜ ትንሽ ልምምድ እያደረጉና ተጨማሪ ልምምዶችን ማድረግ ይኖርብዎታል። ለጤና ያድርግልዎት!

የሸምበቆ-ዝግባ ጨዋታ

• ማቆየት
• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

የሸምበቆ ተቃራኒው ምንድን ነው? – ዝግባ! የሙቀትስ ተቃራኒው ምንድነው? – ቀዝቃዛ! የአሮጌስ ተቃራኒ? ተለዋዋጭ? የተረጋጋ? ኮምጣጣ? ሕፃን? – እያንዳንዱ ተሳታፊ በተራው አንድ ቃል ይናገራል፤ የተቀሩት ደግሞ የተቃራኒውን ቃል ማግኘት አለባቸው። የ… ተቃራኒስ ተቃራኒው ምንድን ነው?

ፒንተረስት

• ማቆየት
• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

ዘፈኖችና ሌሎችም የፒጃማ ቤተ መጻሕፍት ፒንተረስት ላይ

ውይይት - በምናብ አብሮ ማሰብ

• ማቆየት
• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

ወንድና ሴት ልጆች የምናብ ጨዋታዎችን መጫወት ይወዳሉ። አዋቂ መስሎ መኪና ለ”መንዳት” መሞከር፣ ከጭቃ “ኬክ” መስራትና ከምናባዊ ጓደኛቸው ጋር መጫወት ያስደስታቸዋል። እንደ አሻንጉሊት፣ ድስት ወይም የመጫዎቻ መኪና ባሉ ነገሮች ዙሪያ ከልጆች ጋር አብሮ መጫወትና መጠየቅ ይቻላል – ወደየት እየሄድን ነው? አብረን ምን እናብስል? አሻንጉሊቱ ምን ይላል?

ፈጠራ - በውሃ ውስጥ ያለ ነጸብራቅ

• ማቆየት
• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

ነጸብራቅ መስራት ይፈልጋሉ? በኩሬው ውስጥ እንደሚያዩት? – የኪው አር ኮዱን ስካን በማድረግ ለቀላል ፈጠራ መነሳሻን ማግኘት ይችላሉ።

ጨዋታ - ራሱን ቁጭ

• ማቆየት
• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

ሮን በኩሬው ውስጥ አንድ ምስል ተመለከተ፤ ነገር ግን በእውነቱ በውሃው ውስጥ የሚንፀባረቀው የራሱ ምስል ነው። የ”መስታወት” ጨዋታን መጫወት ይችላሉ። ሁለት የቤተሰብ አባላት እርስ በእርሳቸው ፊት ለፊት ይቆማሉ፦ በተራው መሰረት አንዱ “የፊት ቅርጽ” እየሰራ ጭንቅላቱን ወይም እግሩን ያንቀሳቅሳል፤ ሌላኛው ደግሞ እርሱን ለመምሰል ይሞክራል።

እንቅስቃሴ - በኩሬ ውስጥ መዝለል

• ማቆየት
• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

ከውጪ በኩል ኩሬዎች አሉ? – ቡትስ ጫማዎችን በማድረግ በደንብ ለብሶ ወደ ውጪ መውጣትና በኩሬ ውስጥ መዝለል ይችላሉ። መውጣት ተገቢ ካልሆነስ? – ከገመድ ወይም ከወረቀት “ኩሬ” መስራትና የፈለጉትን ያህል ወደ ውስጥና ወደ ውጪ መዝለል ይችላሉ…

פינטרסט

• ማቆየት
• አጋርነት
  • 
  • 
  • 
  • 

פינטרסט

עוד יצירות והשראה מחכים לכם בתיקיית הספר בפינטרסט של ספריית פיג’מה!