התחלה
כל סוף הוא התחלה חדשה! התחלה חדשה יכולה להלהיב ולרגש, אך לרוב היא מלווה בסיום של מצב מוכר ובטוח, בפרידה, באתגר או בהסתגלות מדורגת. סיפורים על התחלה חדשה חושפים בפנינו קשת רגשות רחבה ויכולים לסייע לילדים הזקוקים לכך, תוך הזדהות רגשית עם הדמויות ועם המתרחש איתן בסיפור.
סְּפָרִים
ታሪኩን ተከትለው የሚመጡ ቤተሰባዊ ተግባራት፡-

ጠቃሚ ምክር ለቤተሰባዊ ንባብ
አንዳንድ ጊዜ ታዳጊዎች መጽሐፍን ለማንበብ በተለያዩ ምክንያቶች እምቢ ይላሉ። ለማንኛውም መጽሃፍ እንዲማሩ ልናደርጋቸው የምንችለው እንዴት ነው? መጽሐፉን እራስዎ ካገላብጡና ዓይንዎን የሚስቡ ወይም የሚያዝናናዎትን ዝርዝር ነገሮች ቢጠቁሙ የማወቅ ጉጉታቸውን ሊቀሰቅሱ ይችላሉ። መጽሃፎቹን በሚደረስበትና በሚታይ ቦታ ያስቀምጡና እርስዎና ልጆችዎ በምቾት አብረው ለመቀመጥ በሚችሉበት ጊዜ ትክክለኛውን የንባብ ጊዜ ለማግኘት ይሞክሩ።
ለተጨማሪ ሐሳቦች የፒጃማ ቤተ መፃህፍት ድረ ገጽን ይፈልጉ – “ልጆችን በመጻሕፍት እንዴት እንደሚስቡ”

የሚፈልጉትን ሳይቀበሉ ሲቀሩ
ልጁ ውሻ ሳይሆን ድመት ሲያገኝ ምን የተሰማው ይመስልዎታል? የሆነ ነገር ፈልገው በምትኩ ሌላ ነገር እንዳገኙ አጋጥሞዎት ያውቃል? የምንፈልገውን በትክክል ሳናገኝ ስንቀር ምን ማድረግ እንችላለን?


እንስሳትን መመልከት
በመጽሐፉ ውስጥ ልጁ የድመቱን ልዩ ገፅታዎች ይገነዘባል፦ ጉልበቱ ላይ ይዘላል፣ ይልሰዋል፣ ይቸበችበዋል፣ ይከረክራል። በአካባቢዎ ያሉትን እንስሳት በጋራ መከታተልና የእያንዳንዱን እንስሳ ልዩ ገፅታዎች ለመለየት መሞከር ይችላሉ – እንዴት ይንቀሳቀሳል? ምን ድምጾች ያወጣል? ለሰዎች ምን ምላሽ ይሰጣል?

ማስመሰልና መገመት
ልጁ አንድ ድመት በሰርፕራይዝ ተቀብሏል – ሌላ ምን አስገራሚ እንስሳ ወደ ቤት “መግባት” ይችላል? አዞ በሶፋ ላይ እንዴት ይቀመጣል? ምንጣፍ ላይ እባብ እንዴት ይሳባል? አንድ ጨዋታ መጫወት ይችላሉ፦ አንዱ ድምጽ ያስመስላል ሌላኛው ደግሞ ይገምታል።

ለንባብ ጠቃሚ ምክር፦ ከመጽሐፍ ጋር ጓደኝነት መፍጠር
ከትንሽነታቸው ጀምሮ መጻህፍትን ማንበብ ለጨቅላ ሕፃናት እድገት ትልቅ አስተዋጽኦ ያደርጋል። በዝግታና ቀስ በቀስ ማንበብ መጀመር ይመከራል። መጀመሪያ ላይ ታዳጊው በራሱ መንገድ ከመጽሐፉ ጋር መገናኘት ይችላል፦ ይዳስሰዋል፣ ይከፍተዋል ይዘጋዋል፣ ምስሎችን ይመለከትና ለማወቅ ይጓጓል። ከዚያ ማንበብ ይችላሉ፦ በየቀኑ ትንሽ፣ በትዕግስትና በእርጋታ ማንበብ። አንድ ገጽ ብቻ ማንበብ የሚመርጡ ታዳጊዎች አሉ፣ ማዎቅ፣ ማለማመድና እነሆ – መጽሐፉ ጓደኛ ሆኗል!

በመንገድ ላይ ምን ይከሰታል
ትኩረት የምንሰጥ ከሆነ አስደሳች ግኝቶችን ማግኘት ይቻላል። በመንገድ ላይ ስለሚያዩት ነገር፣ በእግር ወይም መኪና ሲነዱ ማውራት ይችላሉ። “ቀይ መኪና ይኸውና!” “ደመና አያለሁ አንተስ ምን ታያለህ?” እንዲሁም ከታዳጊዎች ጋር መካፈልና ልምዶችን መለዋወጥ ይችላሉ፦ “ወደ ሥራ መንገድ ላይ አንዲት ሴት ከውሻ ጋር ስትራመድ አየሁ ዛሬ ወደ ሕጻናት ማቆያው ወይም ከእርሱ ስትመለስ ምን አየህ?”

የጠዋት ሥነ ሥርዓት
በመጽሃፉ ውስጥ እንዳለው ልጅ, ታዳጊዎችም እንዲሁ መደበኛ አሰራርን የሚፈጥሩ የአምልኮ ሥርዓቶች ይወዳሉ, የሚያረጋጉ እና ቀኑን በጥሩ ስሜት እና ደስታ እንዲጀምሩ ይረዷቸዋል. ጠዋት ላይ የእራስዎን ትንሽ የጠዋት ሥነ ሥርዓት ማካሄድ ይችላሉ – ለምሳሌ, ታዳጊው ለተወዳጅ ቴዲ ድብ እንዲሰናበት ማበረታታት ይችላሉ: “ዱቢ, ቴዲ, ወደ ኪንደርጋርተን እሄዳለሁ, ሰላም!” እና እርስዎ, ወላጆች, በድብ ስም መልስ ይሰጣሉ: “ሰላም, ሰላም እና በረከት! እና የተሳካ መንገድ!”
ከእንስሳት ጋር መገናኘት
በመጽሐፉ ውስጥ ብዙ እንስሳት ይታያሉ። አንድ ላይ ሆነው እነርሱን በመመልከት ስማቸውን መጥቀስ፣ የእንስሳትን ድምፅ ማሰማት ወይም እንቅስቃሴያቸውን ማስመሰል ትችላካችሁ። እንደ ዶሮ መጮህ፣ እንደ ጥንቸል መዝለል ወይም እንደ ፈረስ መጋለብና መጮህ ይችላሉ። እንዲሁም በመጨረሻው ገጽ ላይ ያሉትን ምስሎች በመመልከት በእያንዳንዱ ጊዜ ከእንስሳቱ ውስጥ አንዱን በመደበቅ የሚሰማውን ድምጽ በማሰማት ወይም እንቅስቃሴውን በማስመሰል ታዳጊው የትኛው እንስሳ እንደሆነ እንዲገምት መጠየቅ ይችላሉ።

ከልጆች ጋር ለምንድነው የሚያነቡት?
የQR ኮድን ስካን ያድርጉና መጽሃፎቹ ለታዳጊ ህፃናት እድገት ያላቸውን አስተዋፅዖ ማወቅ ይችላሉ።
የንባብ ምክር
መጽሐፉን ወደ ጓደኛ እንዴት ይለውጡታል? ከልጅነት ጀምሮ መጽሐፍትን ማንበብ ለታዳጊ ሕፃናት እድገት ትልቅ አስተዋጽኦ በረክታል። የእኛ ምክር በዝግታ፣ ቀስ በቀስና ለታዳጊ ሕፃን ተስማሚ በሆነ መንገድ መጀመር ነው፡- አንዳንዶች መጽሐፉን መንካት፣ መክፈትና መዝጋት ወይም እንዲያውም “መቅመስ” ሁሉ ይፈልጋሉ። ከዚያ ትንሽ በትዕግስትና በደስታ ማንበብ ትችላላችሁ። ገጽ አንድ ጀምራችሁ አንብቡ፣ ተላመዱት፣ ገፆች ጨምሩበት፣ እነሆም – መጽሐፉ ጓደኛ ሆኗል…!

"አንድ ላይ ማንበብ - "ደህና አደራችሁ
በንባብ ጊዜ “እንደምን አደራችሁ” የሚሉትን ቃላት በልዩ ድምጽና በሠላምታ አሰጣጥ ምልክት አፅንዖት መስጠት ይችላሉ። ታዳጊውን እንዲቀላቀል፣ ታሪኩን እንዲከታተልና የንባብ አጋር እንዲሆን ይጋብዙት። የእራስዎን ሥነ ሥርዓት መፍጠርና “ደህና አደራችሁ”ን መመኘት ይችላሉ። “ደህና አደራችሁ በኩሽና ውስጥ ላለው ወንበር!”፣ “ደህና አደራችሁ በመንገድ ላይ ላለው ዛፍ!”፣ “ደህና አደራችሁ” ለውሻው ቦቢ!”

ዓለምን መመልከት
በታዳጊ ህጻናት እይታ ሁሉም ነገር ስለ ዓለም የሚያስተምር ድንቅ ነገር ነው። ወደ መዋእለ ሕጻናት በሚሄዱበት ጊዜ ወይም ከመውጣትዎ በፊት የሚኖረው ጊዜ የሕፃኑን ትኩረት የሚስበውን በጋራ ለመመልከት እድል ነው። በመስመር ላይ የሚራመዱ ጉንዳኖች፣ ትልቅ የጭነት መኪና፣ ምናልባትም በሰማይ ላይ የሚበሩ የወፎች መንጋ?
ማንበብ፣ መዘመር እና መንቀሳቀስ
ታዳጊው የሚደጋገመውን ዓረፍተ ነገር ያጠናቅቀው፦ “ወዴት፣ ወዴት? ወደ መዋዕለ ህፃናት!”
እንቅስቃሴዎችን መጨመር፣ ማጨብጨብ ወይም የሙዚቃ መሳሪያዎችን መጠቀም ይችላሉ።
የጠዋት ስነ-ስርአታችን
ተደጋጋሚ የጠዋት ድርጊቶች ታዳጊዎች ቀኑን በጥሩ ሁኔታ እንዲጀምሩ ይረዳቸዋል፦
ልብሱን አብሮ ማዘጋጀት፣ አስደሳች መዝሙር መዘመር፣ በመንገድ ላይ ቅጠሎችን ወይም ቀንበጦችን መሰብሰብ፣ ወይም ቋሚ በሆነ የሚያበረታታ ሰላምታ ቻዎ ማለት።
ስዕላዊ ማብራሪያዎች ተረትን ይናገራሉ
አንድ ላይ ይመልከቱና ታዳጊው እንዲያገኝ ያድርጉ፦ ወፏ የት አለች? በተጨማሪ ገጾች ላይ ነውን? ልጁን ወደ መዋዕለ ህፃናት የሚሸኘው ማነው? ወደ መዋዕለ ህፃናት እንዴት እንሄዳለን – በብስክሌት፣ በእግር ወይም በሌላ መንገድ? ኮፍያ የሚለብሰው ማን ነው እና ውሻው የት አለ?
የመጨረሻውን ገጽ ይመልከቱ እና ይጠይቁ፦ “በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ ያሉ ልጆች ምን እያደረጉ ነው? በመዋዕለ ሕፃናት ውስጥ ምን ማድረግ ትወዳለህ/ትወጃለሽ?
ጨዋታ፦ ወዴት?
ይጠይቁ፦ ወዴት፣ ወዴት? እና በእያንዳንዱ ጊዜ የተለየ ቦታ ይምረጡ፦ ወደ… መታጠቢያው፣ በረንዳው ወይም ወደ… የመጫወቻ ስፍራው? ወደ መረጡት ቦታ አብራችሁ ሂዱ፣ እርስ በርሳችሁ ተቃቀፉ እና ከዚያም ጮክ ብላችሁ ተናገሩ፦ ወዴት? ወዴት? ወደ… የሚቀጥለው ቦታ!
የስሜት ቃላት
በታሪኩ ውስጥ ያሉት ፊደሎች ስሜቶችን ይገልጻሉ፦ አንድን ሰው ማጣት፣ አንድን ሰው መውደድ፣ ደስተኛ መሆን…
በስሜት ቃላቶች አንዳንድ ካርዶችን መስራት፣ እንዲሁም እነዚህን ስሜቶች የሚገልጹ ሐረጎችን መሥራት፣ እና እያንዳንዱን ቃል ከሚገልጸው ዓረፍተ ነገር ጋር እንዴት ማገናኘት ይቻላል?
አንድን ሰው መናፈቅ፦ እንደገና እንድንገናኝ እመኛለሁ
አንድን ሰው መውደድ፦ አብረን ስንሆን ጥሩ ስሜት ይሰማናል
የደስታ ስሜት፦ ይህ ዜማ ወደላይ መዝለልና መደነስ እንድፈልግ ያደርገኛል
የማመስገን ስሜት፦ በመገናኘታችን በጣም ደስ ብሎኛል! ወደዚህ ስለመጡ አመሰግናለሁ!
ውይይት
ለአይሁድ ፋሲካ እንዴት ይዘጋጃሉ? ከትውልድ ወደ ትውልድ የሚተላለፍ የቤተሰብ ባህል አለዋት? ምናልባት ከልጅዎ ጋር ሊወያዩበት ይፈልጉ ይሆናል። እርስዎ፣ ወላጆች፣ እርስዎ በማደግ ላይ እያሉ፣ የቤተሰብ ባህልን ወይም ታሪክን በእነዚህ ሁሉ አመታት ከእርስዎ ጋር የቆየውን የአይሁድ ፋሲካ በዓልን እንዴት እንዳከበሩ ሊነግሩዋቸው ይችላሉ።
ስለ ምግብ
በተለይ ከአይሁድ ፋሲካ ጋር የተያያዘ ምግብ በቤት ውስጥ አለዎት? ባንድነት እሱን ስለማየት እና ታሪኩን ስለመናገርስ፦ ከየት ነው የመጣው? ለምን በቤተሰብዎ ተያዘ? በአይሁድ ፋሲካ ወቅት ምን ጥቅም ላይ ይውላል?
ምሳሌዎች ታሪኮችን ይናገራሉ
በዚህ መጽሐፍ ውስጥ ካሉት ምሳሌዎች ምን እንማራለን? የወርቂቶን እና የአልማዝን ህይወት የኢትዮጵያ ውስጥ በዓይነ ሕሊናችን እንድንገምት ይረዱናል? እሱን ባንድነት በመመልከት እና ከየትኛው ገጸ ባህሪ ጋር ለመወያየት ፍላጎት እንዳለዎት፣ ይህን ገፀ ባህሪ ምን እንደሚጠይቁ እና እሱን/ሷን መቀላቀል የሚፈልጉ እንደሆነ በመወያየት፣ አንድ የተወሰነ መብራሪያ መምረጥ ያስደስትዎት ይሆናል።
ውስጥ ከአዲሱ ጋር
የወርቅቶ ታሪክን ተከትሎ፣ አሁን የተበላሹ ወይም የተቀደዱ የሚወዷቸውን ነገሮች መንካት ይፈልጉ ይሆናል። አሮጌ ቲሸርት መሳል፣ አሮጌ ኮፍያ ቀለም መቀባት፣ አሮጌ ተክልን በሞዛይክ መሸፈን፣ አንዳንድ የወጥ ቤት እቃዎችን ማስጌጥ ወይም ከተሰበረ ሳህን ሙሉ በሙሉ አዲስ ነገር መፍጠር ይችላሉ። የተለወጠበትን መንገድ ይወዳሉ?